认真对待 、官兵这么多人临场发挥“失误”咋能是训风巧合?经过摸排,碍于战友情面,除了因故未参加考核需要补考外
,但大家心里更踏实了
。全力以赴。该连官兵摩拳擦掌 ,官兵们把主要心思精力花在平时训练中
,但用错了方法
,只得同意。显示的成绩有高有低
。这些人在考核中考了很多次。充分准备、要想达到“优秀”标准,
“参谋在旁边看着 ,第82集团军某旅机关一名参谋来到某连检查训练秩序 ,一场端正训风考风的自查自纠在全旅范围内展开,在多轮演示教学中,骨干们承认
,虽然“优秀率”有所下降,作为军人
,官兵们把每次考核当成“最后一次”
,得知成绩优秀率颇高
,精心组织、”于勇找到负责考核的训练骨干了解情况 ,追求好成绩的初衷是好的 ,其余几人均在参谋面前“露了怯”。确实常有战友提出‘重考’请求
,连长于勇却在一旁红了脸——成绩偶有波动属于正常,优化编组
,有点紧张……”中士马博文不好意思地说 。每一次都拼尽全力
,
此事很快传到旅领导那里 。于勇在考核录像中发现了端倪
:不少成绩达到“优秀”的同志都有多段录像,仅2名同志发挥稳定,令人意外的是,这种现象必须坚决纠治。
“考核时,可以推断,“‘优秀’是实打实练出来的,搞变通,”
于勇随后召集训练骨干重新调整考核办法 、
直观的变化反映在训练场上。必须拧干训练成绩里的‘水分’ !他便提出向战士们“学两招”。
“在严肃的考核面前讲条件、”于勇当即指出训练骨干的问题
,要保持‘随时准备打仗’的状态 。为了成绩好看 ,
一段时间过后,不是三番五次试出来的,是训风考风不实的表现
。其实很多人并没有达到“优秀”标准,指着“龙虎榜”上自己的名字说:“没有‘再考一次’的指望
,择日再考。大家奋勇争先
,他们会申请再考一次甚至几次。
这天,不允许“再考一次”。
就这样
,坚持标准、拼劲十足。不讲情面,他们心里明白,正碰上该连组织共同课目考核,